Pozytywna psychologia pracy i organizacji

Oddajemy do rąk Czytelniczek i Czytelników kompendium wiedzy z zakresu pozytywnej psychologii pracy i organizacji, określanej popularnie jako "psychologia pozytywna biznesu".

Treść podręcznika uporządkowano w dwóch częściach. Pierwsza z nich - Pozytywna organizacja - koncentruje się na idei rozkwitającej organizacji. Czytelnik znajdzie tu informacje na temat:

Pozytywnej kultury organizacyjnej oraz pozytywnego klimatu organizacyjnego

Pozytywnych stylów przywództwa

Dialogowości w funkcjonowaniu liderów

Zaufania jako kluczowego zasobu organizacyjnego

Zachowań obywatelskich w organizacji

Kreatywności w pracy

Równowagi między życiem zawodowym i osobistym

Druga część podręcznika - Szczęśliwy człowiek w pracy - koncentruje się na subiektywnej perspektywie pracownika i jego wewnętrznych zasobach psychologicznych. Poruszono w nim następujące problemy:

Konstrukty szczęścia, dobrostanu, rozkwitania i ich operacjonalizacja w badaniach psychologicznych

Siły charakteru i wzmacnianie kluczowych zasobów osobistych pracowników

Motywacja do pracy

Zaangażowanie w pracę

Optymalne doświadczenie (flow) w pracy i życiu codziennym

Job crafting

Dobrostan pracownika w perspektywie cyberpsychologii pozytywnej

Na polskim rynku wydawniczym nie było do tej pory tak kompleksowego przeglądu wiedzy zebranej zgodnie z paradygmatem pozytywnej psychologii biznesu.

dr hab. Sylwiusz Retowski, prof. Uniwersytetu SWPS

Zagadnienia ujęte w podręczniku zorganizowaliśmy wokół dwóch perspektyw: organizacyjnej i pracowniczej. Każdy rozdział składa się z przeglądu kluczowych koncepcji teoretycznych, not biograficznych wybranych badaczy, wyników najnowszych badań, praktycznych przykładów z obszaru biznesu oraz wskazówek dotyczących pomiaru istotnych zmiennych. Szczególną wartością podręcznika jest odwołanie do modeli i wyników badań opracowanych w Polsce. Na zakończenie każdego rozdziału przedstawiamy rekomendacje dla praktyków oraz pytania do refleksji i dyskusji - adresowane do studentów i środowiska akademickiego.

Ze Wstępu